國防生干部隊伍的強化措施

強國強軍決定性因素在人才,最緊缺戰略資源也是人才。隨著國防和軍隊改革全面推進,國防生干部作為高素質新型軍事人才的重要來源,轉型建設和打贏先鋒的生力軍作用愈發明顯。黨委機關務必著眼部隊建設發展需要和國防生干部特點,采取更加有力有效的措施,切實把國防生
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  強國強軍決定性因素在人才,最緊缺戰略資源也是人才。隨著國防和軍隊改革全面推進,國防生干部作為高素質新型軍事人才的重要來源,轉型建設和打贏先鋒的生力軍作用愈發明顯。黨委機關務必著眼部隊建設發展需要和國防生干部特點,采取更加有力有效的措施,切實把國防生干部隊伍打造成能夠引領部隊發展、堪當強軍重任的人才方陣。

  一、轉變觀念是前提,必須客觀辯證看待、高端擺位到位

  近年來,國防生干部無論是數量規模還是素質質量都有很大改觀,如何看待這支隊伍、怎樣抓建這支隊伍,事關部隊戰斗力建設和長遠發展,事關強軍興軍實踐的順利推進。一是積極心態看特點。古人云,仁莫大于愛人,而智莫大于知人。客觀評價國防生干部,必須把他們放在時代發展的大背景下來審視,透過思想活躍看到創新潛質,透過個性張揚看到進取精神,透過敢說敢講看到責任意識,在感情上思想上真正理解他們,讓他們切實感受到在充滿時代氣息的軍營中大有用武之地。二是辯證思維看長短。國防生干部作為實現強軍目標的一支重要力量,優勢十分突出,但不足也很明顯,必須全面辯證地認識。要看到主流是好的、本質是好的,暫時的短板不等于終生的缺陷,個體的差距不等于群體的不足。反之,如果一味盯著缺點、求全責備,只能會怎么看都不順眼、怎么看都不全面、怎么管都不放心。三是長遠眼光看發展。唯物辯證法認為,世界上任何事物總是不斷發展變化的。對國防生干部既要看到現實表現,又要看到努力程度;既要看到第一任職能力,更要看到將來發展潛力。要相信他們發展趨勢是好的,隨著實踐鍛煉和任職經歷的豐富,一些缺點和弱項逐步克服,優勢會越來越明顯。

  二、堅守信念是根本,必須強化理論武裝、堅定人生追求

  國防生干部剛出校門又入營區,處在塑型定向的關鍵期、成長成才的起步期,必須把思想政治教育作為奠基工程、鑄魂工程,緊抓不放、持之以恒,“扣好第一粒扣子“”打好人生的底色”,確保新一代接班人聽黨話跟黨走、用得上靠得住。一是在理論武裝中鑄牢理想信念。要堅持不懈地用黨的創新理論武裝頭腦,突出抓好習主席關于國防和軍隊建設重要論述的學習教育,在啃透學通、深思實悟中,鑄思想之魂、補精神之鈣,把理論認同、思想認同,升華為對黨忠誠的政治信仰,轉化為報效國家的堅定信念。二是在教育引導中強化軍魂意識。國防生干部來部隊時間不長,普遍缺少對我黨我軍奮斗歷史的深入了解,對黨對軍隊絕對領導的極端重要性認識不足,容易受到錯誤言論影響。要持續深入地抓好軍魂教育,從歷史和現實的結合上講清楚黨對軍隊絕對領導的歷史必然性和現實必要性,回答好“七個為什么“”六個怎么看”等重大現實問題,引導國防生干部搞清應該堅持什么、抵制什么,不斷增強政治敏銳性和鑒別力,自覺把人生追求融入強軍興軍實踐。三是在文化培塑中校正價值取向。要切實用好我黨我軍優良傳統這座“富礦”,著力打造“黨味、軍味、戰味”濃郁的利劍文化品牌,讓國防生干部在反復受教誨、時刻受熏陶中揚起理想風帆,將高舉旗幟跟黨走、忠誠使命鑄軍魂、全心全意為人民作為崇高追求和自覺行動,不斷堅定從軍報國、扎根基層、矢志打贏的職業追求。

  三、提升能力是基礎,必須注重歷練錘煉、持續常態培養。

  遠飛者必豐其羽翼,善筑者必固其根基。國防生干部作為部隊的新生力量,應常懷本領恐慌,不斷學習新知識、掌握新技能、增長新才干。一是持續經常抓學習。國防生干部雖接受過良好教育,有些是碩士、博士,但發展實踐證明,已有的知識儲備是遠遠不夠的,需要在不斷學習中汲取新養分。要增強學習提高的緊迫感,保持知識更新的常態化,向書本學習理論的精髓要旨,向文電學習上級指示精神,向領導同事學習優長之處,把勤于學習、持續提高作為習慣來養成、作為優勢來保持,以學識的厚度奠定人生的高度。二是崗位實踐抓礪練。有無作為、能否成才,不在于崗位怎么樣,而在于是否立足崗位扎實苦干。各級組織要設身處地為國防生干部長遠發展考慮,扎實做好幫帶工作,從具體事情入手,手把手地教方法,心貼心地傳經驗,實打實地指問題,切實讓他們在基層一線多接地氣、多蓄底氣,多“墩墩苗”,在艱苦崗位、關鍵崗位上砥礪品質、錘煉作風、增強本領,讓沙礫蛻變為珍珠,把璞玉打造成玉器。

  三是重大任務抓錘煉。要堅持把執行急難險重任務作為提升國防生干部能力素質的“磨刀石”,主動搭臺子、扶梯子、鋪路子,有計劃地推上“風口浪尖”經風雨、受磨礪,有意識地在重大軍事實踐中長見識、強素質,在難局、危局、險局、僵局中摔打錘煉,著力提高國防生干部的指揮素質、謀略水平和臨機處置問題能力。

  四、作風塑型是關鍵,必須狠抓條令學習、強化責任標準

  有句話講得好,“不管學士碩士,首先是名戰士”。必須從國防生干部穿上軍裝的第一天起,大力培塑軍人特有的精氣神。一是強化條令意識。高校生活環境相對寬松,國防生普遍缺乏部隊生活鍛煉、條令意識弱、作風養成散,要抓住剛到部隊的關鍵時期,狠抓崗前鍛煉,持續深化“學條令、嚴法規、守紀律、促養成”活動,引導國防生干部真正從情感上高度認同條令、自覺服從條令、嚴格執行條令,以普通一兵標準嚴格要求自己,從穿衣戴帽基礎做起、從點滴細節小事嚴起,切實讓服從命令融入骨髓、讓遵規守紀注入血脈。二是強化責任意識。打仗是軍人的主責主業,必須強化重任在肩、有所作為的擔當,樹立當兵打仗、練兵打仗的思想。

  國防生干部要實現理想抱負、成就一番事業,關鍵是看對待工作的態度、對事業的投入,只有珍惜來之不易的崗位平臺,做好必做之事、盡好必盡之責,真抓實干、埋頭苦干,才能為部隊戰斗力提高發揮科技優勢、貢獻智慧力量。三是強化標準意識。古人講:取乎其上得其中,取乎其中得其下,取乎其下得其下下。重復的事情不停地做,就能成為行家;做重復的事情特別專注,就能成為專家;把重復的事情做好,就能成為大家。國防生干部都要有這樣的追求,完成每一件工作都投入最大的干勁,承擔每一項任務都拿出最佳的狀態,出手每一件東西都把能力發揮到極致,不以事小而不為,不以簡單而馬虎,精雕細刻、精益求精,堅持在平凡崗位上干出不平凡的業績,收獲豐富成功的軍旅人生。

  五、優化環境是重點,必須軟硬建設并行、營造健康氛圍

  石頭上種不出玫瑰花,沙漠里長不出棕櫚樹,每一片風景都有其生長的土壤。國防生干部成長也是這樣,正確的導向、良好的氛圍,有利于他們的脫穎而出和健康發展,也有利于他們聰明才智和創新能力的充分發揮。一是人盡其才導向立起來。知人善任,用人所長,是識人用人所應遵循的基本原則,也是被實踐反復證明的正確用人之道。清朝名將楊時齋以善于用人而聞名,無論是“聾者“”啞者“”跛者”還是“瞽者”,在他的手下都能人盡其才,各揚所長。要樹立這種“無人不可用”的思想理念,以對事業負責、對官兵負責的態度,準確、辯證、客觀地分析每一名國防生干部的“長”和“短”,善于“短中見長”,敢于“用人之短”,以“伯樂”的胸懷和智慧讓部隊建設呈現“萬馬奔騰”的生動局面。二是積極向上氛圍濃起來。要深入挖掘、大力宣揚優秀國防生干部典型事跡,讓他們看到無論距離遠近都有標桿、無論職務高低都有榜樣,真正讓他們感到想干事有機會、能干事有崗位、干成事有地位,促使他們積極尋求成長路子,努力實現自身價值。三是關心關愛舉措落下去。歷年調查發現,有的國防生干部認為部隊環境艱苦,不愿意長期干,也曾有過極個別鬧情緒的事情。這既有客觀上的原因,又有主觀上的問題,最主要還是各級黨委工作做得還不夠好。要在感情上多些關懷,在生活上多些關心,誠心誠意辦實事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事,特別是在剛到部隊關鍵點和遇到矛盾困難時,心想到、話說到、力盡到,積極為他們排憂解難,解決后顧之憂。只要領導拿出愛心,捧出真心,國防生干部扎根基層就會更加安心,知識轉化就會更加用心,履職盡責就會更加盡心。

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